Poly-Japon 1995
Projet
Poly-Japon '95 se presente comme une serie de visites industrielles d'entreprises japonaises et quebecoises s'integrant dans un ensemble d'activites technologiques et culturelles.
Ce projet vise a enrichir la formation des jeunes ingenieurs et a les sensibiliser a la realite internationale en observant les strategies adoptees par le Japon afin de repondre a la concurrence et a la mondialisation des marches.
Objectifs du programme
- Amener des finissants en ingenierie a examiner les technologies de pointe de divers secteurs industriels d'avenir au Quebec et au Japon, tels les secteurs de l'aerospatiale, des transports, des technologies de l'information, des materiaux composites,
de l'energie, etc.
- Observer l'integration de ces technologies a travers les modes de gestion de la production, de la protection du milieu ambiant et de la gestion des ressources humaines de l'entreprise.
- Comparer la performance de l'industrie quebecoise a celle de l'industrie nippone, afin de:
- decouvrir des technologies et pratiques prometteuses utilisees au Japon;
- prendre conscience des forces et faiblesses des entreprises quebecoises;
- entrevoir des opportunites d'affaires, des transferts technologiques, des alliances strategiques.
- Inciter de jeunes ingenieurs a s'ouvrir a la culture asiatique et ainsi creer avec le Japon des liens personnalises, si precieux dans toute relation d'affaires.
- Cultiver chez ces derniers certaines qualites telles que l'entrepreneurship, la faculte d'observation et du sens critique, le leadership et l'interdisciplinarite.
Cadre academique
Le projet Poly-Japon '95 s'inscrit dans le cadre des cours Technologie et Concurrence Internationale I et II. La coordination de ces cours, auxquels sont rattaches six credits universitaires, est assuree par M. Bernard Sinclair-Desgagne, Ph.D. Ces cours v
isent a formuler, analyser et critiquer les strategies technologiques des entreprises a l'interieur des politiques des Etats dans un contexte de concurrence internationale. Les principales activites prevues pour ce cours se resument a:
- l'elaboration pour le Quebec d'une strategie dans le domaine technologique considerant la globalisation des marches, le developpement durable, l'emphase sur la qualite, l'ouverture des marches, la formation de la main d'oeuvre et la polarisation cu
lturelle et economique (ALENA, CEE, ANASE);
- des etudes thematiques sur le Japon, des etudes sectorielles des technologies de pointe ainsi que plusieurs debats et travaux, completes de seminaires donnes par des experts, portant sur le concept et l'application de strategies dans une organisati
on;
- de nombreuses visites industrielles, soit une quinzaine au Quebec et une vingtaine au Japon, suivies de rapports individuels et de groupe. Ces visites permettront d'evaluer et de comparer, entre autres, les aspects socio-economiques et culturels et
les technologies avant-gardistes d'ici et du Japon.